廣州教學(xué)環(huán)境檢測(cè)

簡(jiǎn)要描述：廣州教學(xué)環(huán)境檢測(cè)學(xué)校環(huán)境是教育環(huán)境之一。學(xué)生在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)所處的境況。廣義指學(xué)校影響學(xué)生發(fā)展的全部因素，包括課堂教學(xué)、課外活動(dòng)以及學(xué)校的各種設(shè)施和校風(fēng)。狹義指除教學(xué)、教育工作以外的一切無(wú)意識(shí)地影響學(xué)生發(fā)展的因素。物質(zhì)環(huán)境。包括校舍的布局，教室、實(shí)驗(yàn)室的布置，圖書(shū)館的布置和管理，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的設(shè)置，道路的布局，校園綠化，宿舍管理等。

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更新時(shí)間：2026-01-19
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衛(wèi)生檢測(cè)

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廣州教學(xué)環(huán)境檢測(cè)是教育環(huán)境之一。學(xué)生在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)所處的境況。廣義指學(xué)校影響學(xué)生發(fā)展的全部因素，包括課堂教學(xué)、課外活動(dòng)以及學(xué)校的各種設(shè)施和校風(fēng)。狹義指除教學(xué)、教育工作以外的一切無(wú)意識(shí)地影響學(xué)生發(fā)展的因素。物質(zhì)環(huán)境。包括校舍的布局，教室、實(shí)驗(yàn)室的布置，圖書(shū)館的布置和管理，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的設(shè)置，道路的布局，校園綠化，宿舍管理等。

廣州教學(xué)環(huán)境檢測(cè)學(xué)校環(huán)境檢測(cè)項(xiàng)目

檢測(cè)項(xiàng)目	檢測(cè)指標(biāo)
課室環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)	人均面積、課桌椅分配符合率、黑板反射比、教室采光系數(shù)、教室照明、教室微小氣候、教室噪音等
生活環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)	廁所蹲位數(shù)量、學(xué)生宿舍人均面積、盥洗室門(mén)與居室門(mén)間距離等
生活飲用水監(jiān)測(cè)	細(xì)菌總數(shù)、總大腸菌群、消毒劑余量、色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見(jiàn)物、pH等
公共場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)測(cè)	公共浴室：池水濁度、室溫、照度、二氧化碳等
	游泳館:池水細(xì)菌總數(shù)、大腸菌群、渾濁度、余氯、館內(nèi)空氣細(xì)菌總數(shù)、二氧化碳等
	體育館：可吸入顆粒物、室內(nèi)溫度、空氣細(xì)菌總數(shù)、二氧化碳等
	圖書(shū)館：室內(nèi)溫度、照度、噪聲、空氣細(xì)菌總數(shù)二氧化碳等